“Ogni volta che impariamo qualcosa di nuovo, noi stessi diventiamo qualcosa di nuovo.”

Eravamo tutti emozionati! Ci aspettavamo qualcosa di nuovo e di diverso, ma non sapevamo ancora cosa…

Sono ormai passati diversi anni da quando mi è stato chiesto, per la prima volta, di dedicarmi alla gestione del Laboratorio di lingua inglese, coinvolgente i bambini “grandi” della scuola dell’infanzia “Porraneo”. Con gioia ho sempre rilevato entusiasmo ed impegno da parte dei bambini che, consapevoli di essere proiettati verso la scuola primaria, potevano avere una finestra aperta sul nuovo mondo, un ponte di passaggio che li rendeva fieri di essere “i bambini uscenti”, così come è nello spirito di tutti i laboratori dedicati a questa fascia di età.

In particolare, il Laboratorio di lingua inglese, per il fatto di offrire la possibilità di sperimentarsi e di mettersi in gioco attraverso l’uso di una lingua diversa e quindi “misteriosa”, ha sempre avuto un fascino speciale. Il carattere ludico dello stesso ci ha sempre permesso di svolgerlo in un’atmosfera giocosa e serena.

Con l’apertura dell’anno scolastico 2020/2021, immersi ancora nella gestione dell’emergenza Covid 19, volevamo offrire ai bambini delle esperienze ricche di apprendimenti significativi, in un contesto scolastico il più possibile vicino alle loro esigenze di “normalità”.

Non poteva mancare il Laboratorio di lingua inglese, organizzato con una nuova formula, rispettosa della situazione esistente e del diritto dei bambini a non perdere questo pezzo importante del loro percorso scolastico.

Ed è così che la Teacher dei bambini “grandi” è diventata la Teacher di tutti i bambini!

Una maestra canterina e ballerina che, con un nuovo entusiasmo, si è sperimentata nella possibilità di coinvolgere tutti i bimbi! Che avventura! In una mano un simpatico cd di canzoncine inglesi, desiderio di ballare nelle gambe e tanta emozione nel cuore!

Sono stata accolta con entusiasmo all’ingresso in ogni sezione ed ho trovato volti curiosi e sorridenti.

Chi disposto in più file e chi in riga, tutti hanno ascoltato divertiti le nuove paroline e ballato con energia!

Meraviglioso, ai miei occhi, vedere i bimbi piccoli muoversi e mimare i gesti delle canzoncine! Fantastici tutti quanti nell’apprendere, con una velocità che è propria dei bambini, le paroline della nuova lingua!

Il cuore poi si è riempito di tenerezza quando alcuni bambini mi hanno detto “Grazie per quello che ci insegni!”. Non c’è qualcosa che conta più di questo per me!

Mai come adesso, è bellissimo poter interagire e comunicare con bambini di diverse classi, scoprire la meraviglia di sguardi, espressioni e necessità diverse, poter dare un contributo per la loro maturazione e sentire l’atmosfera che si respira in ogni sezione, ognuna speciale ed unica. Tutti noi abbiamo bisogno di recuperare al più presto la sensazione dell’incontro con l’altro, esperire colori ed emozioni diversi.

L’esperienza di gruppo premia sempre! Quanto è importante per i nostri bambini, se pur appartenenti a diverse fasce di età, “fare qualcosa tutti insieme”! E’ così che si rafforza lo spirito di gruppo, il piacere del confronto, la socialità, l’apprendimento che i più piccoli possono trarre dai più grandi e l’esempio che i più grandi, con senso di responsabilità, possono trasmettere ai compagni più piccoli.

Un grazie speciale alle colleghe che, in un’ottica collaborativa, hanno predisposto spazi, organizzato tempi ed istruito i bambini per rendere possibile tale esperienza.

Un grazie di cuore ai nostri bambini che non deludono mai perché, con naturalezza e spontaneità, ci insegnano sempre il valore indiscutibile della fiducia e la gioia di affidarci.

Elisabetta